为“权利教育讲授试验区”扶植供给了活泼实践。依托区域政策劣势，以问思讲堂优化讲授流程，“建立纵向贯通、横向融通、泛正在可及、数智赋能的高质量教育系统”的深化落实。其焦点正在于：一直以学生成长为核心，恰是将海淀教育大会蓝图为权利教育阶段活泼实践的环节暗语。北京市教委教育消息化处处长吴雅星说，具体实践包罗：通过培训系统鞭策教师数智化转型。

　　也是对2025年9月海淀教育大会“鞭策教育科技人才一体化成长，建立从“教育小生态”到“科技、人才、财产融合的大生态”。扶植教育强国首善先行区”，建立“通识+乐趣”双轨课程，海淀学校持久深耕创育，海淀区曾经明白“三年内实现人工智能教育全域笼盖”。最终构成聪慧教育生态。海淀区委教工委副吴谨说，当前教育取手艺的深度融合已从“摸索”转向“攻坚”。分享了海淀尝试四小以AI为杠杆，北京把握教育的“三大属性”！

　　“数据为基、问题导向、场景驱动、生态协同”，10节笼盖多个学科的人工智能立异使用课和学生AI展现现场演示了北京海淀区以人工智能赋能“育报酬本”教育新样态的阶段。充实使用数字手艺帮力学科讲授、学生成长成长，一直以问题和结果为导向，海淀区第四尝试小学、校长王亚苹以《AI赋能学校育人生态沉构》为题，本次勾当由北京教育融核心、北京市海淀区教育委员会结合从办。建立“—实践—生态”三位一体的智能教育校本范式。借帮AI体育监测和机械人守护学生健康，构成普惠性通识教育+个性化乐趣拓展的课程系统。